5年生の理科では「水の量が増えると、その中に溶ける物質の量はどうなるか」という課題で、実験をしました。ほとんどの子が「溶ける量は、水の量に伴って増える」と予想を立てて実験し、確かに溶ける量が増えたことを確認しました。よく考えた学習でした。